一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们继续学习用虚词 it, i-t, it 作句子, 我们也要学习一些跟住房有关系的词汇.

   首先我们还是按照惯例听一段对话, 内容是说凯特的父母退休之后从美国东北部搬到南部的事情. 请你注意英文老师的发音和语调.

   M: Kate, where have you been?
   F

一.本课要点及示例

   在这一课里,我们学习反问句,比方 "你不懂吗?" Don't you understand? "你跟我一起看电视好吗?"  Won't you watch television with me? 等等.

   现在我们先来听今天这一课的对话,    内容是说亨利跟凯特谈起看球赛的事情.请你注意两位英文老师的发音和语

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们学习动词加上 to, t-o, to    再加上另外一个动词的用法, 比方"拒绝参加" refuse to join, "要求得到" demand to get 等等. 我们还要学习许多关于工会的词汇.

   首先我们来听今天这一课的对话,内容是说凯特和他的同事比尔谈起了参加教师工会的事情, 请你注意听两位英

一.本课要点及示例

   在这一课里,    我们练习几个由动词和介词构成的动词词组, 比方   "继续" keep on, k-e-e-p o-n, keep on. "延迟" put off, p-u-t o-f-f, put off,    "放弃"   give up, g-i-v-e  u-p,

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们学习动词加上宾语再加上动词不定式的用法, 比方 "用信用卡买" use credit cards to buy. "准许你用" permit you to use 等等,   我们还要谈一谈美国人怎么用信用卡代替现钱来买东西.

   首先我们听一段对话,内容是说凯特跟亨利谈起了用信用卡的事情. 请你注意两位英文老师的发

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们学习动词加上宾语再加上动词的用法.    比方"让我试试"Let me try, "看他吃"  Watch him eat  等等. 我们还要学习许多跟电视节目有关系的词汇.

   现在我们先来听今天这一课的对话,    内容是说彼得跟玛丽谈起了在家里

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们要学习几个由 look, l-o-o-k, look 或是 take, t-a-k-e, take 加上介词构成的动词词组, 比方 "看" look  at, "找"    look for, "从事"  take up 等等. 我们还要学习一些跟手工艺品有关系的词汇.

   现在我们先

一.本课要点及示例

   在这一课里,我们一方面复习用when, w-h-e-n, when,  before,   b-e-f-o-r-e,  before,since, s-i-n-c-e, since 等等介词开头, 用来表明时间的从句, 一方面复习以前学过的一些动词词组, 同时我们要学一学有关抽烟,戒烟的一些词汇. 

   首先我们来

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们学习虚词 it, i-t, it 的用法, 比方: "买房子不容易" It  isn't  easy to buy a house. "买房屋保险是必需的" It's necessary to buy house insurance等等. 另外我们要学习许多有关买卖房屋的词汇.

   现在我们来听今天这一课的对话,&

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们要复习被动语态; 我们也要谈一谈美国的妇女运动, 学一学有关妇女运动的词汇.现在我们按照惯例先听今天这一课的对话, 内容是说亨利跟小女儿琳达谈起了妇女就业的问题. 请你注意听两位英文老师的发音和语调.

   F:  Dad, did Grandma go to the university when she was young?
&

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们学习用助动词 should 和 could 加上 have再加上动词的过去分词作句子来表示跟过去事实相反的情况,   比方  "你昨天不应该开他的车."You shouldn't have driven his car yesterday. 或是"我本来可以到超级市场去."I could have gone to the supermarke

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们要学习用 "如果" if, i-f, if 作假设性的句子来表达跟现在的情况相反的条件和结果. 比方你的好朋友邀请你跟他一起去看电影,可是你必须念书, 不能去, 所以你就告诉他:  "如果不是我得念书, 我就跟你去看电影."  这句话英文应该这么说:  If  I  didn't  have  

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们来复习以前教过的一些基本语法, 同时也谈一谈在美国学校里的英语教学课程.首先我们还是先听一段对话,   内容是说鲍勃和珍妮在校园里谈到了暑假里计划作些什么. 请你注意两位老师的发音和语调.

   M: Well,  Jenny,  the  school  year  

一.本课要点及示例:

   在这课里我们要学习用 one o-n-e one "一个" 跟 which one "哪一个" 作句子.我们
也要学用单字介词, 比方: on, in,  under,  at,   跟一个字以上, 比较长的介词, 比方:
in front of  "在什么什么前面", in back of  "在什么什么后面

一.本课要点及示例

   在这一课里,我们还是学习形容词比较级. 我们还要学习一个新的句型, as, a-s, as 加上形容词再加上 as,像是 as useful as "跟什么什么一样有用", as practical as "跟什么什么一样实用" 等等.

   现在我们先来听今天这一课的对话, 请你注意听英文老师的发音和语调.

   M: H

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们学习用 "如果" if, i-f, if 和过去完成时态作句子来表示跟过去事实相反的条件和结果.比方,"当时我要是看见了你,我一定会跟你打招呼的."这句话英文应该这样说:  If I  had seen you. I certainly would have said hello to you.

   下面我们念一段对

By VOA 2008-1-26 21:12:23 一.本课要点及示例 在上一课里, 我们学习了形容词比较级, 也学习了 as 加上形容词再加上 as 的用法. 比方: as good as, "跟什么什

一.本课要点及示例

   今天我们要练习两个词组, 一个是 used to, u-s-e-d t-o, used to, 另外一个是动加上to, t-o, to 再加上动词, 也就是 like to do 和 want to go 等等的动词短语.首先请你听一段对话, 内容是说 Henry  跟他表妹 Susan 在谈做运动. 我们先把    这段对话用正常速度念一遍, 请你注意正确的

一.本课要点及示例

   在这一课里,    我们要复习怎么作假设性句子来说明跟现在或是过去的事实相反的条件和结果, 比方:  "如果他在这儿, 他会跟我们一块去."  If he were here, he would go with us. "如果他昨天在这儿, 当时他会跟我们去.  "If he had been here yesterday, he

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们学习形容词最高级, 比方: "最高", "最好", "最快" 等等.
现在我们来听这一课的对话, 请你注意听老师的发音和语调.

   M: Nancy, I have to submit a report on the big fire last night. Can you help me type it?
 &

一.本课要点及示例

   在这课里我们要学习怎么用many, m-a-n-y, many 跟 much, m-u-c-h, much.这两个   字都有 "很多" 的意思, 可是用法不同.  另外我们还要学习用  there is  跟  there  are 做句子.

   首先还是请你听一段对话, 内容

一.本课要点及示例

   在这一课里, 我们学习怎么样简化用来修饰名词的从句, 比方  "唱歌的人"  the man who is singing 可以简化为 the  man  singing; "他唱的歌"  the  song  which was sung by him 可以简化为  the song  sung by

一.本课要点及示例

   在这课里, 我们要学习 have been, h-a-v-e b-e-e-n, have  been 跟 has been, h-a-s b-e-e-n, has been 的用法. 我们也要学习其他现在完成式的句子. 另外我们还要学习 yet, y-e-t, yet 跟 already, a-l-r-e-a-d-y, already 的用法.

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一.本课要点及示例

   在这一课里我们要学习怎么用助动词  can,  c-a-n,   can,  may,  m-a-y,  may,  will,w-i-l-l, will 和 might, m-i-g-h-t, might. 首先我们依照惯例, 先请你听一段对话, 内容是说 peter   在学校里跟同学 Mary谈